¿Sabías que cada vez que juegas a un juego de mesa también estás filosofando?
Los juegos de mesa no son solo diversión; son puertas a grandes preguntas. ¿Qué es justo? ¿Cómo tomamos decisiones? ¿Por qué confiamos o desconfiamos de los demás?
La filosofía en la infancia comienza con preguntas simples, y los juegos de mesa convierten esas preguntas en experiencias vivas. Porque al jugar, no solo se gana o se pierde: se aprende a pensar críticamente, a ser creativo y a considerar las implicaciones éticas de nuestras acciones.
Varios juegos de mesa se destacan por su capacidad para enseñar habilidades filosóficas a niños de manera lúdica y accesible. Al incorporarlos en la educación, los niños aprenden a pensar de manera más profunda y a considerar diferentes perspectivas, preparándolos para abordar cuestiones filosóficas más complejas en el futuro.
Algunas recomendaciones:
+8 años
3-12 jugadores
Un juego de cartas ilustradas que invita a la interpretación creativa y subjetiva. El jugador principal debe usar la imaginación para sugerir un tema, palabras, frases o historias sobre su carta y los demás jugadores deben intentar engañar a otros jugadores con sus propias cartas.
Fomenta el pensamiento abstracto, la empatía y la comprensión de múltiples perspectivas.
+10 años
8-18 jugadores
La desconfianza y la sospecha se extienden por todas partes. El Narrador de la partida toma el número apropiado de cartas de personaje, las baraja, y asigna una a cada jugador en secreto. La carta del personaje determina tanto tu papel dentro de la partida como tus objetivos.
Explora temas de confianza, engaño y justicia. Los jugadores deben tomar decisiones éticas y estratégicas mientras analizan el comportamiento de los demás.
+6 años
+1 jugador
El objetivo del juego es contar una historia utilizando las imágenes de los dados después de tirar todos los dados a la vez. En el verdadero sentido, Story Cubes no es un juego, sino más bien un método para contar historias imaginativas.
Fomenta el pensamiento crítico al conectar ideas creativas, resolver problemas, tomar decisiones, desarrollo lógico y mejora la comunicación.
Particularmente, los uso mucho en los talleres de FpN como valoración figuro-analógica.
+10 años
1-4 jugadores
(De manera paticular, se ha jugado con hasta 10 jugadores para fomentar el diálogo filosófico)
Una ciudad donde el crimen acecha en cada rincón. Se pone a prueba las habilidades detectivescas para detener robos y asesinatos. Se debe buscar pruebas y encontrar los motivos (muy buena esta parte para el diálogo ético)para encarcelar a los culpables.
Fomenta la observación crítica, el pensamiento lógico, reflexiones éticas y el trabajo colaborativo
+10 año
2-8 jugadores
Un juego de palabras en los que los dos equipos compiten para adivinar las palabras clave basándose en pistas dadas por su líder. La intriga, el espionaje y las claves secretas, les pondrán en la piel de un espía.
Desarrolla el pensamiento lógico y la interpretación de palabras. Los jugadores trabajan en equipo para descifrar pistas, promoviendo la cooperación y el razonamiento estratégico.
+12 AÑOS
3-8 jugadores
Un juego que pone a prueba tu creatividad y tu destreza para mantener la atención del resto de jugadores sin pronunciar una sola palabra. Consiste en crear conceptos o historias utilizando iconos transparentes superpuestos.
Estimula la creatividad, la abstracción y el pensamiento simbólico.
