Pensar, crear y descubrir.
Del concepto al arte
Al final de seis sesiones hablando de la verdad y trabajando el libro de “Calista. El misterio de la verdad”, el grupo había construido, desmontado y vuelto a construir ideas sobre qué es la verdad, cómo conocerla y si se puede alcanzar, entre otros puntos. Los sentidos, las matemáticas y otras ciencias, los sueños, la interpretación… estuvieron en el punto de mira a lo largo de todo el taller.
La propuesta para cerrar: ¿Cómo representas la verdad?
1º ¿Qué color tiene la verdad?
La instrucción era elegir el color de la cartulina que relacionaran con la verdad. Empezaron a elegir el color. Pero, una de las participantes, en seguida intervino:
- Pero cuando decimos qué color queremos, ¿No estamos eligiendo el color que nos gusta?
+ ¿A qué te refieres?
- Que el color que yo coja, para la verdad, será el color que a mí me gusta y la verdad no puede depender de si algo te gusta o no. Si algo es verdad, es verdad, aunque no te guste.
- ¡Anda! Pues tiene razón, porque yo he elegido el azul porque es el que me a mi gusta. Pero no sé qué color podría tener la verdad.
- Entonces, elegimos el que nos gusta, aunque la verdad no siempre nos guste.
+ ¿Aunque no siempre nos guste?
- Sí, hay verdades que no son bonitas y no nos gusta. Pero es la verdad. Y también hay verdades bonitas y que nos gustan.
+ ¿Podrías poner un ejemplo?
- Sumar es bonito y es una verdad. Si tengo 4 chuches y como me porto bien me dan 2 más tengo 6 chuches. Y como aquí como somos 6 puedo compartir 6 chuches y todas estamos felices comiendo una chuche. También es verdad que me porto bien, que comparto y que todas estamos contentas porque estamos comiendo una chuche. Y una verdad que no nos gusta es la guerra. No nos gusta la guerra, pero es verdad que hay muchas, como la de Palestina, aunque mucha gente diga que es mentira y eso que muere mucha gente. Eso es una verdad que no nos gusta.
Solo de este diálogo, que duró apenas unos minutos, surgió de la elección de una cartulina algunas ideas que llevan años en disputa: la diferencia entre el gusto y la verdad, la subjetividad del juicio estético frente a la objetividad de los hechos, la distinción entre verdades formales como las matemáticas y verdades empíricas como la guerra. Y la conciencia de que hay verdades que preferimos no ver pero que no dejan de ser verdad por eso.
Se cerró el tema y eligieron los colores.
2º Momento de creación:
Con la cartulina ya elegida, la propuesta fue libre. A partir de los materiales disponibles (plumas, plastilina de secado al aire, cartulinas de colores, pinturas…) crearon su propia idea de verdad.

No se dio ninguna otra instrucción. No había una respuesta correcta. No había un modelo a seguir. Solo la pregunta que habían estado trabajando durante todas las sesiones, y los materiales para responderla de otra manera.
Lo que hicieron a continuación es lo que está en estas imágenes.
Desde mi punto de vista, cada composición tiene su propia lógica
- Tema: Ni idea de lo que es la verdad.

Interpretación: Pues he puesto cosas por poner. El color que he elegido es el que a mí me gusta, pero la verdad no puede ser lo que a una persona le gusta, porque entonces no podría existir la verdad. La verdad tiene que ser verdad para todos y todas, no solo para una persona.
Pero ahora creo que la verdad puede ser como una pluma porque se puede ir volando fácilmente. También se le puede querer y se puede saber con el corazón (los sentimientos son verdad, lo que yo siento, si siento cabreo, alegría…). Puede haber muchas verdades y de diferentes colores y formas. También he puesto cosas por poner porque no tengo ni idea.
- Tema: El bien y el mal

Interpretación: Esto son las dos verdades. Verdades oscuras, negras y tristes, que no gustan. Por ejemplo, la muerte (diálogo creado), por eso la parte oscura. Pero también hay otras verdades feas, como la guerra. Es verdad que hay una guerra, y las guerras no son buenas ni bonitas. Muere mucha gente sobre todo niños y niñas.
Pero, a veces, feliz, como aprobar y pasar a 5. Klasse. Por eso tiene colores más brillantes y suaves o como las matemáticas y saber sumar o el amor que yo siento por mi padre y mi madre.
Entonces, para mí la verdad puede ser de dos formas. Verdades bonitas y verdades feas, representadas por estos colores.
– La muerte no es fea, por ejemplo, mi abuelo ha muerto, pero no es fea ni mala, porque mi papá y mi mamá dicen, que estaba muy malito y así ya no siente más dolor. Es algo bueno la muerte.
-Sí, es verdad. Pero es fea y triste, saber que un día vamos a morir o que vamos a ver morir a nuestros seres queridos.
- Tema: ¿Qué es la verdad?

Interpretación: La verdad es una pregunta. Siempre es preguntarte cosas para saber qué puede ser verdad y que no. En muchas ocasiones se puede ver, oír… Se puede conocer por los sentidos, aunque, a veces, engañan como el palo doblado dentro del vaso de agua que vimos un día. También puede estar en la naturaleza. La naturaleza sabe siempre lo que es la verdad, porque no puede cambiar nada ni modificar nada.
- Tema: ¿Qué es la verdad?

Interpretación: La verdad es hacerse preguntas. Muchas preguntas para quitar las cosas que son mentiras (esto recuerda el inicio de la duda metódica de Descartes, descartarse de las cosas que generen el menor motivo de duda hasta llegar a la evidencia). La verdad puede verse y conocerse por los sentidos. También hay verdades que pueden quemar y doler, por ejemplo, cuando te dicen una mala noticia que es verdad como la guerra. También puede tener diferentes colores o formas. La verdad se puede sentir, como el amor que siento por mi familia. Pero, la única verdad que sé que es real y no puede ser mentira, es mi nombre. Me llamo Klara y eso es la verdad.

- Tema: Muchas cosas y verdad.

Interpretación: La verdad es preguntarse para conocerla. No puede ser solo lo que te dice una única persona, hay que buscar si es de verdad o no (contrastar). La verdad también puede cambiar con el tiempo, por ejemplo, cuando se pensaba que nuestro planeta era el centro de todo y, ahora, es el sol. También es un camino por el que se puede conocer muchas cosas. A veces, puede ser irse fácilmente cuando alguien no le gusta y se inventa otra cosa para ocultarla. También puede hacer daño a veces. La verdad también puede tener muchas formas y colores.

Este taller forma parte del Club de las Mentes Inquietas de Espacio Espiral
Que genial actividad filosófica!!!!, me ha encantado la idea que se ha desarrollado a traves de todas las conversaciones: » la verdad es por si misma y no es propiedad de nadie y al mismo tiempo en las preguntas que me hago llego a ella», que genial, creo que Platon estará muy feliz alla en el cielo viendo tu taller Esther.